Author

Abstract

In recent decade, weakness, slackness, and bad health are the common characteristics of individuals, consequently, they cannot endure an hour of daily pressure in their lives. Since education is considered one of the most important human systems in contemporary societies, this study aims to identify the impact of entertaining sport in a number of functional variables such as heart rate, number of breathing times, test of Air ability PWC 170, test of oxygen capability VO2 max, and the results of the academic achievement for the students of the university of technology. The researcher applied the experimental method to first year students of engineering construction and building department, university of Technology. The number of the sample was 150 students of academic year 2010/2011.This number is reduced to 100 after excluding of athletes, non-passing students, and pilot study sample of students. The sample was divided randomly into two groups, experimental and control, each one has 50 students. Having checked the equality only in previous tests, since achievement of the students is zero at the beginning of the academic year, of physiological variables between the two groups , the experimental not the control group was subjected to the entertaining program .the results were processed statistically after finishing the program. The researcher found that the experimental group subjected to aforementioned program had achieved better results than the control group in both physiological variables and academic achievement. Consequently, the researcher recommended to focus on entertaining activities for university students because such activities play important role in improving the functional variables and academic achievement, in addition to that, the researcher also recommended to bring back the lessons of physical education at universities due to their positive impact on students.

Keywords

Article Title [العربیة]

تأثير الرياضة الترويحية في عدد من المتغيرات الوظيفية ونتائج التحصيل الدراسي لطلاب الجامعة التكنولوجية

Author [العربیة]

  • لمى أكرم جللو

Abstract [العربیة]

أصبح الأفراد في العقد الأخير يتصفون بالضعف والترهل واعتلال الصحة بحيث لايستطيعون التحمل ساعة من الضغوط التي تواجههم في حياتنا اليومية ويعد التعليم من أهم الأنظمة الإنسانية في المجتمعات المعاصرة؛ لذا هدفت الدراسة التعرف إلى تأثير الرياضة الترويحية في عدد من المتغيرات الوظيفية (معدل نبض القلب وعدد مرات التنفس واختبار القدرة الهوائيةPWC170 واختبار القابلية الاوكسجينيةVo2 max ) ونتائج التحصيل الدراسي لطلاب الجامعة التكنولوجية. واستخدمت الباحثة المنهج التجريبي على طلاب السنة الدراسية الأولى في قسم هندسة البناء والإنشاءات الجامعة التكنولوجية والبالغ عددهم (150) طالب للعام الدراسي 2010-2011 وبعد استبعاد الرياضيين والطلاب الراسبين وأفراد العينة الاستطلاعية، أصبح عدد العينة (100) طالب، تم تقسيم العينة بشكل عشوائي إلى مجموعتين تجريبية وضابطة وبواقع (50) طالب لكل مجموعة. وبعد أن تم التأكد من تكافؤ المجموعتين في الاختبارات القبلية للمتغيرات الفسيولوجية فقط، لان التحصيل الدراسي صفر في بداية العام الدراسي لكلا المجموعتين ، وبعد ذلك خضعت المجموعة التجريبية للمنهاج الترويحي إما المجموعة الضابطة لم تمارس أي نشاط ترويحي وبعد انتهاء المنهاج الترويحي تم معالجة النتائج إحصائياً, اذ توصلت الباحثة إلى أن المجموعة التجريبية التي خضعت للمنهاج الترويحي حققت نتائج أفضل من مجموعة الضابطة في المتغيرات الفسيولوجية والتحصيل الدراسي ؛ لذا توصي الباحثة بالاهتمام في النشاط الترويحي لطلاب الجامعة لما له من دور في تحسين المتغيرات الوظيفية ومن ثم التحصيل الدراسي. كما توصي بإرجاع درس التربية الرياضية في الجامعات لما له من تأثير ايجابي على الطلاب.

Keywords [العربیة]

  • الرياضة الترويحية
  • المتغيرات الوظيفية
  • نتائج التحصيل