Document Type : Research Paper

Author

College of Sport Education / Mosul University

Abstract

Abstract
The research has aimed at revealing the following:
1. The effect of two touches- playing style on a certain number of physical and skillful variables.
2. The effect of three touches- playing style on a certain number of physical and skillful variables.
3. The statistically significant differences between both techniques of playing on a certain number of physical and skillful variables.
4. The differences between the change ratio between both techniques of playing on a certain number of physical and skillful variables.
The experimental methodology has been employed for its convenience with the nature of the research. The research population has been chosen intentionally and consisted of (33) players from Ninevah football club aged (16-19) for the football season (2009-2010). The research sample has been consisted of (24) players divided into two experimental groups in the amount of (12) players for each group. The percentage of the research sample has reached (72.72%) from the total population of the research after excluding (9) players. Equivalence between the two groups of the research has been achieved regarding the variables of (age, height and weight) and a certain number of physical variables ( vertical explosive power of the legs, agility, maximum transitional speed, muscular power of the legs, speed endurance, legs' strength endurance) and certain skillful variables (short pass, medium pass, calm down, near scoring). The experimental design referred to as ' the randomly chosen equivalent groups of vigorous controlled with pre and post test).
As for the main steps of the research, the first step was performing an interview with some specialists to identify the number of touches that can be followed inside the limited area of the court as well as the physical and skillful variables that serve the aims of the research. While the second step was rationalizing the proper exercises of the research through identifying the limited area, the number of players and gradation possibility of the difficulty of exercises within a single medium cycle. The third step was establishing a training course and submitting it to some specialists for necessary modifications. Three pilot studies were conducted, the first has aimed at realizing the possibility of accomplishing physical and skilful tests and avoiding mistakes and obstacles during execution. The second experiment has aimed at conducting the selected drills within the limited areas and players formations within them and the intensity control applied. The third experiment has aimed at conducting a full training unit by both playing techniques (the research sample).
Pre physical and skillful tests have been conducted within two successive days followed by a training course of two medium sessions with a load movement undulation of (3:1) in an amount of eight weekly sessions each short session has included three training units. Therefore, (24) training units were accomplished throughout the course. Post physical and skilful tests were conducted by following the same procedures followed in accomplishing the pre tests. The following statistical treatments were applied to deduce the findings: (arithmetic mean, standard deviation, t-test of the dependant and correlated samples, percentage and progression percentage).
The researcher has attained a number of conclusions, the most important of which were as follows:
1. The two touches- playing technique has achieved a significant progress in all the physical and skillful attributes and the basic skills as well at comparing the findings of the pre and the post physical and skillful tests in favor of the post tests.
2. The three touches- playing technique has achieved a significant progress in all the physical and skillful attributes and the basic skills as well at comparing the findings of the pre and the post physical and skillful tests in favor of the post tests.
3. No significant differences regarding the physical attributes and the basic skills at comparing the findings of the post physical and skillful tests between both techniques of playing.
4. Two touches playing technique has achieved a good difference regarding the change percentage of the two skills of the short pass and the near scoring at taking differences in the arithmetic means between both techniques of playing. While the three touches playing technique has achieved a good difference in the change percentage of the calm down skill at taking the differences in the pre and post arithmetic means between both techniques of playing.
The most important recommendations were as follows:
1. Training courses based on correct scientific bases should be applied in order to develop both the physical and the skillful aspects.
2. The coaches of the game should be asserted upon to concentrate on the drills and exercises that are closer to the atmosphere of contests and matches for their positive effect on enhancing and developing the physical and skillful aspects.
3. Coaches of football games should be confirmed upon to have the exercise times more similar to the main working times of the match in order that the coach be able to develop and improve the operational power system needed by the players and that serve in achieving football physical and skillful tasks.

Keywords

Article Title [العربیة]

أثر استخدام أسلوبین من اللعب المشروط فی المساحات المحددة من الملعب فی عدد من المتغیرات البدنیة والمهاریة للاعبی کرة القدم الشباب

Author [العربیة]

  • أدهام البیجوانی

کلیة التربیة البدنیة وعلوم الریاضة / جامعة الموصل

Abstract [العربیة]

الملخصهدف البحث الکشف عن ما یأتی:1- أثر استخدام أسلوب اللعب بلمستین فی عدد من المتغیرات البدنیة والمهاریة.2- أثر استخدام أسلوب اللعب بثلاث لمسات فی عدد من المتغیرات البدنیة والمهاریة.3- دلالة الفروق الإحصائیة بین أسلوبی اللعب فی عدد من المتغیرات البدنیة والمهاریة.4- الفروقات فی نسب التغیر بین أسلوبی اللعب فی عدد من المتغیرات البدنیة والمهاریة.وتم استخدام المنهج التجریبی لملاءمته وطبیعة البحث، وتم تحدید مجتمع البحث بالطریقة العمدیة والمؤلف من لاعبی شباب نادی نینوى بکرة القدم للأعمار(16- 19) سنة للموسم الکروی(2009/2010) والبالغ عددهم(33) لاعباً، أما عینة البحث فتکونت من(24) لاعباً، قسموا إلى مجموعتین تجریبیتین وبواقع(12) لاعباً لکل مجموعة، وقد بلغت النسبة المئویة لعینة البحث(72.72%) من مجتمع البحث الکلی بعد استبعاد(9)لاعبین، وتم تحقیق التکافؤ بین مجموعتی البحث فی متغیرات(العمر، والطول، والوزن)، وعدد من المتغیرات البدنیة(القوة الانفجاریة العمودیة للرجلین، الرشاقة، السرعة الانتقالیة القصوى، القوة الممیزة بالسرعة للرجلین، مطاولة السرعة، مطاولة القوة للرجلین)، والمهاریة(التمریرة القصیرة، التمریرة المتوسطة، الإخماد، التهدیف القریب)، وأستخدم التصمیم التجریبی الذی أطلق علیه اسم "المجموعات المتکافئة العشوائیة الاختیار ذات الاختبار القبلی والبعدی المحکم الضبط".أما خطوات البحث الرئیسة فقد کانت الخطوة الأولى إجراء المقابلة الشخصیة مع بعض السادة المختصین لتحدید عدد اللمسات التی یمکن العمل بها داخل المساحات المحددة من الملعب، وکذلک تحدید المتغیرات البدنیة والمهاریة التی تخدم أهداف البحث، فی حین الخطوة الثانیة کانت تقنین التمارین الملائمة لعینة البحث من خلال تحدید المساحات المحددة وعدد اللاعبین وإمکانیة التدرج بصعوبة التمارین داخل الدورة المتوسطة الواحدة، أما الخطوة الثالثة فهی وضع المنهاج التدریبی وعرضه على بعض السادة المختصین لأجراء التعدیلات اللازمة علیه، وأجریت ثلاث تجارب استطلاعیة، إذ ترمی التجربة الأولى إلى معرفة إمکانیة تنفیذ الاختبارات البدنیة والمهاریة وتلافی المعوقات والأخطاء أثناء تنفیذها، والتجربة الثانیة فکان الهدف منها إمکانیة إجراء التمارین المختارة ضمن المساحات المحددة وتشکیلات اللاعبین داخل هذه المساحات وضبط الشدة المعمول بها أما التجربة الثالثة فقد هدفت إلى تنفیذ وحدة تدریبیة کاملة بکلا أسلوبی اللعب(عینة البحث)، وتم أجراء الاختبارات البدنیة والمهاریة القبلیة فی یومین متتالیین، وبعدها نفذ المنهاج التدریبی لدورتین متوسطتین وبتموج حرکة حمل(3 : 1) وبواقع ثمانی دورات أسبوعیة إذ تضمنت کل دورة صغیرة ثلاث وحدات تدریبیة وعلیه تم تنفیذ(24) وحدة تدریبیة خلال المنهاج، وتم أجراء الاختبارات البدنیة والمهاریة البعدیة وبالإجراءات نفسها التی تم اعتمادها فی تنفیذ الاختبارات القبلیة ولاستخلاص النتائج تم استخدام المعالجات الإحصائیة الآتیة: (الوسط الحسابی، الانحراف المعیاری، اختبار(ت) للعینات المرتبطة والمستقلة، النسبة المئویة، نسبة التطور).وتوصل الباحث إلى عدد من الاستنتاجات کان من أهمها:1- حقق أسلوب اللعب بلمستین تطوراً معنویاً فی جمیع الصفات البدنیة والمهارات الأساسیة عند مقارنة نتائج الاختبارات البدنیة والمهاریة القبلیة والبعدیة ولمصلحة الاختبارات البعدیة.2- حقق أسلوب اللعب بثلاث لمسات تطوراً معنویاً فی جمیع الصفات البدنیة والمهارات الأساسیة عند مقارنة نتائج الاختبارات البدنیة والمهاریة القبلیة والبعدیة ولمصلحة الاختبارات البعدیة.3- عدم وجود أیة فروق معنویة فی الصفات البدنیة والمهارات الأساسیة عند مقارنة نتائج الاختبارات البدنیة والمهاریة البعدیة بین أسلوبی اللعب.4- حقق أسلوب اللعب بلمستین فرق جید فی نسبة التغیر لمهارتی التمریرة القصیرة والتهدیف القریب عند أخذ الفروق فی الأوساط الحسابیة القبلیة والبعدیة بین أسلوبی اللعب، أما أسلوب اللعب بثلاث لمسات فقد حقق فرق جید فی نسبة التغیر لمهارة الإخماد عند أخذ الفروق فی الأوساط الحسابیة القبلیة والبعدیة بین أسلوبی اللعب.أما التوصیات فکانت أهمها:1- ضرورة تطبیق المناهج التدریبیة القائمة على الأسس العلمیة الصحیحة فی تطویر الجانبین البدنی والمهاری. 2- التأکید على مدربی هذه اللعبة بضرورة الترکیز على التمرینات والتدریبات التی تکون أکثر قرباً وواقعیة من أجواء المنافسة والمباریات لایجابیة التأثیر فی تحسین وتطویر الجانبین البدنی والمهاری.3- التأکید على مدربی لعبة کرة القدم بان تکون أزمنة دوام التمرین مقاربة ومتشابهة جداً من أزمنة العمل الرئیسة فی المباراة لیتمکن المدرب من تنمیة وتطویر نظام الطاقة العامل الذی یحتاجه اللاعبون والخادم لتنفیذ الواجبات البدنیة والمهاریة بکرة القدم.

Keywords [العربیة]

  • أثر استخدام أسلوبین من اللعب المشروط فی المساحات المحددة
  • المتغیرات البدنیة والمهاریة
  • للاعبی کرة القدم الشباب