Document Type : Research Paper
Authors
1 Faculty of Basic Education /University of Mosul
2 University of Mosul/College of Physical Education and/Sport science
Abstract
The research aims to Identify the differences in mindfulness between students practicing and not practicing sports in the colleges of the University of Mosul .The Researchers assumed that There is no significant differences in the degree of mindfulness between students practicing and not practicing sports in the colleges of the University of Mosul.
The researchers used the descriptive method with the relational survey method for its suitability and the nature of the present research. The research community included students practicing and not practicing sports in the colleges of the University of Mosul, for the academic year (2018-2019) distributed to the colleges of the University of Mosul and the number (23). The research sample included students practicing and not practicing sports in the colleges of the University of Mosul, who are (250) players who were chosen randomly and to measure mental alertness in the research sample, the researchers adopted a measure of mindfulness among university students (Abdullah, 2013),.The researchers used the necessary scientific foundations Interferometers adapt to suit the nature of the current study population, and the researchers used a range of statistical methods.
The researchers concluded the following:
- Mosul University students generally have a good Degree of mindfulness.
- The practice of sports activity is a slight change that did not reach the level of significant in raising mindfulness when comparing students practitioners and non-practitioners, according to the results of the research.
The researchers have recommended the following:
- Paying attention to developing the mental capabilities of students who are practicing and not practicing sports activity at the University of Mosul, as they are an important nucleus in society, by working to stimulate the process of scientific research in such areas.
- Knowing the factors that create and increase students' abilities in mindfulness and generate students a kind of complete awareness and awareness
Keywords
Article Title [العربیة]
الیقظة الذهنیة لدى الطلاب الممارسین وغیر الممارسین للألعاب الریاضیة فی کلیات جامعة الموصل
Authors [العربیة]
- منهل سلطان 1
- اسماعیل صالح 2
- محمود البدرانی 2
1 کلیة التربیة الاساسیة/قسم التربیة البدنیة وعلوم الریاضة/جامعة الموصل
2 کلیة التربیة البدنیة وعلوم الریاضة / جامعة الموصل
Abstract [العربیة]
هدف البحث الى التعرف على الفروق فی الیقظة الذهنیة بین الطلاب الممارسین وغیر الممارسین للألعاب الریاضیة فی کلیات جامعة الموصل. وافترض الباحثون عدم وجود فروق معنویة فی الیقظة الذهنیة بین الطلاب الممارسین وغیر الممارسین للألعاب الریاضیة فی کلیات جامعة الموصل. واستخدم الباحثون المنهج الوصفی بالأسلوب المسحی الارتباطی لملائمته وطبیعة البحث الحالی. واشتمل مجتمع البحث على الطلاب الممارسین وغیر الممارسین للألعاب الریاضیة فی کلیات جامعة الموصل، للعام الدراسی (2018 -2019) موزعین على کلیات جامعة الموصل والـبالغ عددهم (23) کلیة، و تکونت عینة البحث من الطلاب الممارسین وغیر الممارسین للألعاب الریاضیة فی کلیات جامعة الموصل والبالغ عددهم (250) لاعبا والذین تم اختیارهم بالطریقة العشوائیة ولقیاس الیقظة الذهنیة لدى عینة البحث قام الباحثون باعتماد مقیاس الیقظة الذهنیة لدى طلبة الجامعة (عبد الله،2012)، واستخدم الباحثون الأسس العلمیة اللازمة لتکییف المقیاس بما یلائم طبیعة مجتمع الدراسة الحالیة فضلاً عن مجموعة من الوسائل الإحصائیة المناسبة.
وقد توصل الباحثون إلى الاستنتاجات الآتیة :
- یتمتع طلاب جامعة الموصل بصورة عامة بدرجة جید من الیقظة الذهنیة.
- لم تحدث ممارسة النشاط الریاضی سوى تغییر طفیف لم یصل الى درجة المعنویة فی رفع الیقظة الذهنیة عند مقارنة الطلاب الممارسین وغیر الممارسین وحسب ما اظهرته نتائج البحث.
وأوصى الباحثون:
- بضرورة الاهتمام بتنمیة القدرات الذهنیة للطلاب الممارسین وغیر الممارسین للنشاط الریاضی فی جامعة الموصل بوصفهم نواة مهمة فی المجتمع، من خلال العمل على تنشیط عملیة البحث العلمی فی هکذا مجالات.
- معرفة العوامل التی تخلق وتزید من قدرات الطلبة فی الیقظة الذهنیة وتولد لدى الطلاب نوع من حالة الادراک والوعی الکاملین.
- معرفة العوامل التی تخلق وتزید من قدرات الطلبة فی الیقظة الذهنیة وتولد لدى الطلاب نوع من حالة الادراک والوعی الکاملین.
Keywords [العربیة]
- الیقظة الذهنیة
- الطلاب
- الممارسین والغیر ممارسین للریاضة
)
